中國青年報(bào)客戶端天津5月21日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者胡春艷）“請訊飛星火認(rèn)知大模型模仿梁曉聲先生筆下的小說《人世間》的風(fēng)格，續(xù)寫一小段文章?！眲倓偨Y(jié)束的第七屆世界智能大會閉幕式上，著名主持人蔣昌建向大模型發(fā)問。短短幾秒鐘，“訊飛星火”生成的續(xù)寫文字便“躍然紙上”。

面對訊飛星火認(rèn)知大模型給出的文字內(nèi)容，作家梁曉聲認(rèn)真品評后給予了肯定：內(nèi)容簡練、文字有一定溫度，從傳達(dá)的情感和思想來看幾乎“無可挑剔”。

在具備思考、推理、規(guī)劃和創(chuàng)造的人類智能面前，新一輪認(rèn)知大模型的發(fā)展，將把人類帶向何方？

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訊飛星火現(xiàn)場續(xù)寫文學(xué)作品《人世間》。 世界智能大會供圖

復(fù)旦大學(xué)教授蔣昌建擔(dān)任主持人，與當(dāng)代著名作家、“知青文學(xué)”代表人物梁曉聲，科大訊飛副總裁、研究院院長劉聰，以及中國政法大學(xué)數(shù)據(jù)法治研究院教授、博士生導(dǎo)師張凌寒展開了一場藝術(shù)、技術(shù)和學(xué)術(shù)的對話，共同探討通用人工智能未來的發(fā)展方向。

“訊飛星火”續(xù)寫《人世間》收獲一眾點(diǎn)贊

“我還真覺得續(xù)寫的不錯?！痹谟嶏w星火大模型模仿《人世間》的風(fēng)格續(xù)寫了一段文字后，原作者梁曉聲給出了他的評價(jià)。

“因?yàn)榕袛嘁欢挝淖趾没蛘卟缓?，就像魯迅先生所說的，首先是從修辭上看，用字是否簡練，我們看到它是簡練的，并且也不太能從這樣的行文中再刪去幾個(gè)字，說這些文字是完全多余的。”

當(dāng)大模型與文學(xué)藝術(shù)相遇，擦出了令人驚艷的火花——這背后，是訊飛星火認(rèn)知大模型在文本生成等能力上的深厚積淀。

劉聰說，過去幾年，認(rèn)知大模型一直在持續(xù)發(fā)展。去年11月30日OpenAI發(fā)布ChatGPT后，才真正初步實(shí)現(xiàn)了“智能涌現(xiàn)”?！?月6日訊飛發(fā)布了星火認(rèn)知大模型，也是希望我們中國要有自己的、真正對標(biāo)ChatGPT多項(xiàng)任務(wù)能力的通用大模型。”

隨著大模型的文本生成能力不斷進(jìn)化迭代，新問題也隨之出現(xiàn)：AI生成的內(nèi)容作何界定其著作權(quán)？張凌寒教授認(rèn)為，某種內(nèi)容具有著作權(quán)，是因?yàn)樗侨祟惖闹橇Τ晒?；但機(jī)器生成的內(nèi)容沒有獨(dú)創(chuàng)性，一般也不會認(rèn)為要對人工智能生成的作品給予著作權(quán)的保護(hù)，也希望用這種方式更好地保護(hù)原創(chuàng)作者。

大模型未來會搶人類的飯碗嗎？

面對認(rèn)知智能大模型展現(xiàn)出多個(gè)維度的驚艷能力，主持人蔣昌建提出了一個(gè)很多人關(guān)心的問題：大模型會搶人類的飯碗嗎？

“肯定不會?！眲⒙敾卮??！坝嶏w一直有這樣一個(gè)觀點(diǎn)：未來不是屬于AI，而是屬于掌握了AI的新人類。” 他認(rèn)為，這次認(rèn)知智能大模型帶來的“智能涌現(xiàn)”，推動了通用人工智能的技術(shù)階躍，也帶來了生產(chǎn)和生活方式的巨大顛覆，例如改變信息分發(fā)和獲取模式、革新內(nèi)容生產(chǎn)方式、實(shí)現(xiàn)全自然的交互、實(shí)現(xiàn)專家級的虛擬助手、成為科研工作的加速器、顛覆傳統(tǒng)的手工編程方式等，會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的社會和產(chǎn)業(yè)變革影響。

“人工智能發(fā)展如此迅速，您擔(dān)憂嗎？”蔣昌建把問題拋給了梁曉聲?！拔也粨?dān)憂。”梁曉聲回答得也很干脆。

梁曉聲表示，文學(xué)作品是通過語言的字詞句來組合的，比如說，中國語言已經(jīng)有3000多年的應(yīng)用史了，但最近幾年大家還是創(chuàng)造了新的表達(dá)方式，例如“奶兇奶兇”、還有網(wǎng)友創(chuàng)造了“笑不活了”這種幽默?！八匀说奶厥馍w驗(yàn)所激發(fā)出來的創(chuàng)造力在文字上的表達(dá)，目前看來機(jī)器還無法代替?！?/p>

“有智慧的人一定會奔向人工智能”

“機(jī)器人會有主動修改的意識嗎？”梁曉聲追問。劉聰表示，目前訊飛星火認(rèn)知大模型已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)相關(guān)的功能，例如在搭載了訊飛星火的科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)上，能夠像老師一樣層層批改點(diǎn)評孩子的作文。假如孩子某段作文描寫不夠生動，可以通過潤色功能提供修改參考，從而實(shí)現(xiàn)針對性的局部修改。

面對如此迅速迭代進(jìn)化的AI，蔣昌建提出了很多人都有的疑問：人工智能可能會產(chǎn)生自我意識嗎？人類是否要審慎它的發(fā)展？“不管是數(shù)據(jù)還是產(chǎn)品，人工智能的背后都是人，我認(rèn)為，短期內(nèi)機(jī)器不會產(chǎn)生自我意識。”劉聰說。

張凌寒則提出建議，在人工智能在社會生活、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生的巨大影響的當(dāng)下，我們要用擁抱的態(tài)度面對它，相信有智慧的人一定會奔向它。