近日，在河北省承德市寬城滿族自治縣第三小學(xué)書法教室內(nèi)，一場以“翰墨飄香迎元旦 傳承經(jīng)典展風(fēng)采”為主題的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動正在進(jìn)行。

“福”字寄托著人們對新年的祝愿，也飽含對來年風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安的滿滿期許?；顒娱_始，劉景川老師給學(xué)生們講解了漢字的起源、發(fā)展和演變歷程，以及漢字書寫的基礎(chǔ)知識、寫好毛筆字的注意事項，讓學(xué)生們感受書法所蘊(yùn)含的藝術(shù)之美和文化內(nèi)涵。隨后，老師為學(xué)生們分發(fā)了毛筆、硯臺、宣紙，手把手帶領(lǐng)學(xué)生們用毛筆書寫“福”字，在墨香中感悟傳統(tǒng)文化的氣息，從一筆一畫中感受古人賦予文字的風(fēng)骨氣韻。

接下來，老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)活字印刷術(shù)的故事，為他們講解了唐朝時期雕版印刷術(shù)的發(fā)明，以及北宋時期畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的歷程。同學(xué)們在參與拓印中體驗了不一樣的非遺文化樂趣，深刻感受了傳統(tǒng)文化的博大精深，領(lǐng)略了中華文明在不同階段所展現(xiàn)的璀璨輝煌。

“活字印刷術(shù)太神奇啦!”孩子們捧著手中精美的印刷作品，對古人的智慧驚嘆不已。“以前我只是在書中看到過中國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)，沒想到在我們的課堂中能親自體驗。老師還給我們講了漢字的起源，并教我們用毛筆寫‘福’字，讓我們深刻感受到了中華文化的深厚底蘊(yùn)和獨特魅力。”馬婧瑤同學(xué)開心地說。

據(jù)介紹，此次活動不僅豐富了校園文化生活，提高了師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知與保護(hù)意識，更為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展注入了新的活力。

近年來，寬城高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園的普及和推廣，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園，引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。