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被迫“內(nèi)卷”,韓國(guó)學(xué)生幸福指數(shù)低

2023-05-15 17:49:02來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)客戶端

2022年12月9日,韓國(guó)首爾,景福高中的考生領(lǐng)取成績(jī)單。 圖片來(lái)源 視覺(jué)中國(guó)

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王梓

離考試還有兩個(gè)月,韓國(guó)高中生金敏成(音)看上去已經(jīng)“麻了”。他早上7點(diǎn)到學(xué)校,在教室里學(xué)到下午,然后去圖書(shū)館繼續(xù)學(xué),一直到午夜。這樣的日子每周重復(fù)7天?!澳銜?huì)習(xí)慣的?!彼嬖V英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志。


(資料圖片僅供參考)

在金敏成人生的大部分時(shí)間里,父母都在為他取得好成績(jī)而操心。身為教師的父親教他如何管理時(shí)間,“制定計(jì)劃并堅(jiān)持到底”。他得盡可能高效地學(xué)習(xí),而不是累趴在課桌上。母親努力給他做美味的飯菜。

下課后,孩子們沖進(jìn)學(xué)校餐廳,一通狼吞虎咽。他們吃得越快,就能省下越多的自由時(shí)間。金敏成最快樂(lè)的時(shí)光就是在午休時(shí)間和朋友們踢足球。他并不特別想上大學(xué),他的夢(mèng)想是給著名運(yùn)動(dòng)員當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,這不一定需要大學(xué)文憑。但他不情愿地承認(rèn),在韓國(guó),“沒(méi)有學(xué)位就找不到工作”?!督?jīng)濟(jì)學(xué)人》稱,壓力似乎把他的快樂(lè)都榨干了。

韓國(guó)有無(wú)數(shù)個(gè)“金敏成”。據(jù)韓聯(lián)社報(bào)道,韓國(guó)慈善機(jī)構(gòu)“綠雨傘兒童財(cái)團(tuán)”日前發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示,韓國(guó)近九成未成年人感到生活不幸福。2022年11月22日至12月29日,該機(jī)構(gòu)對(duì)2231名小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,分析他們的睡眠、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)媒體使用情況,并對(duì)比專家建議時(shí)長(zhǎng),計(jì)算生活均衡度。報(bào)告稱,韓國(guó)學(xué)生幸福指數(shù)滿分為4分,最新得分為1.66分。

調(diào)查顯示,與2021年相比,韓國(guó)睡眠不足的未成年人數(shù)量增加了10.4%;學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的人數(shù)增加了14.5%;90.1%的人運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足。

韓國(guó)國(guó)會(huì)教育委員會(huì)的金炳旭議員5月4日表示,根據(jù)韓國(guó)國(guó)民健康保險(xiǎn)公團(tuán)(NHIS)的數(shù)據(jù),2019年到2022年上半年,該國(guó)近21萬(wàn)名未成年人接受了抑郁癥或焦慮癥治療。韓聯(lián)社援引金炳旭的警告稱,教育部門應(yīng)從幼兒園和小學(xué)階段起就對(duì)兒童進(jìn)行心理健康篩查,并為他們提供有針對(duì)性的管理和支持,否則“在他們成年后,精神健康問(wèn)題將持續(xù)影響他們的家庭、職場(chǎng)和社會(huì)生活”。

“綠雨傘兒童財(cái)團(tuán)”表示,為提高未成年人的幸福感,必須保障他們的休息和睡眠時(shí)間;家長(zhǎng)應(yīng)盡量不讓孩子獨(dú)自吃飯,鼓勵(lì)他們參與戶外活動(dòng)和面對(duì)面交流。

然而,做到這些并不容易。父母不遺余力地為孩子提供最好的教育條件是亞洲多國(guó)的傳統(tǒng),但韓國(guó)近幾十年來(lái)“卷”得獨(dú)樹(shù)一幟。英國(guó)作家、記者威廉·肖在《韓國(guó):國(guó)別研究》一書(shū)中寫道,早在上世紀(jì)80年代末,韓國(guó)考生就過(guò)上了黎明即起,在學(xué)校學(xué)習(xí)到下午,吃一頓快餐(通常不在家里),然后去補(bǔ)習(xí)班學(xué)到晚上10點(diǎn)或11點(diǎn)的生活。由于大學(xué)錄取時(shí)會(huì)參考考生的高中平時(shí)成績(jī),學(xué)生們沒(méi)有機(jī)會(huì)放松,周末和假期也花在補(bǔ)習(xí)上。人們相信,每科定期測(cè)驗(yàn)前必須“狂背”60頁(yè)到100頁(yè)書(shū)才能取得好成績(jī)?!盀榱诉M(jìn)最好的大學(xué),家庭和社會(huì)生活都被犧牲了。”肖寫道。

5月8日是韓國(guó)的父母節(jié)。韓國(guó)自習(xí)室品牌TOZ在2016年進(jìn)行的一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示,在父母節(jié)這天,韓國(guó)51%的高中生最想送給父母的禮物是“全校第一的成績(jī)單”。對(duì)于什么是最好的盡孝方式,60%的高中生的答案是“專心學(xué)習(xí)和提高成績(jī)”。

吳世雄曾在首爾一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校教英語(yǔ)語(yǔ)法,他告訴《紐約時(shí)報(bào)》,他的學(xué)生們都很認(rèn)真,但“他們的眼睛死氣沉沉的”。有一次,吳世雄問(wèn)學(xué)生們,這樣學(xué)習(xí)是否快樂(lè)。一名11歲的女孩猶豫著舉手說(shuō),只有當(dāng)她母親不在的時(shí)候,她才會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟赣H只知道嘮叨她的學(xué)習(xí)成績(jī)。

“我班里有60名學(xué)生,第一次考試時(shí)我考了第21名。媽媽立刻給我找了數(shù)學(xué)家教,幫我一躍成為受尊敬的第三名?!彼嬖V吳世雄。

美國(guó)國(guó)家公共電臺(tái)稱,在韓國(guó),重要的不是找到適合自己的路,而是比周圍的人做得更好。“對(duì)韓國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),很多方面(的競(jìng)爭(zhēng))都是零和游戲?!?/p>

那些認(rèn)為教育競(jìng)爭(zhēng)太殘酷的父母也不得不“卷”?!绊n國(guó)缺乏自然資源,連土地都沒(méi)有多少,我們唯一擁有的資源就是人,想要成功的人必須從人堆兒里脫穎而出。”一名韓國(guó)母親告訴英國(guó)廣播公司,“我對(duì)此感到不舒服,但這是我女兒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法?!?/p>

有時(shí),人們很難分辨究竟誰(shuí)在競(jìng)爭(zhēng),是學(xué)生還是家長(zhǎng)。1964年,韓國(guó)一場(chǎng)入學(xué)考試中出現(xiàn)了一道單選題:哪種材料能代替麥芽,用來(lái)做太妃糖?正確答案是“淀粉酶”。但一些家長(zhǎng)抗議稱,“蘿卜汁”也沒(méi)錯(cuò),他們的孩子不該被扣分。憤怒的家長(zhǎng)們?cè)诮逃康葯C(jī)構(gòu)外示威,一邊喊著“吃太妃糖吧”,一邊朝官員扔蘿卜汁做的太妃糖。最終,蘿卜汁被承認(rèn)為“第二個(gè)正確答案”,教育部時(shí)任部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)辭職,幾十名學(xué)生收到了補(bǔ)發(fā)的錄取通知書(shū)。

韓國(guó)《10雜志》稱,時(shí)至今日,“吃太妃糖”在該國(guó)仍被視為一句臟話。2014年,在巴西世界杯中失利的韓國(guó)足球隊(duì)回到首爾仁川機(jī)場(chǎng)時(shí),有球迷朝球員扔大把大把的太妃糖,“迎接”他們回家。

“這說(shuō)明了成績(jī)?cè)陧n國(guó)有多么重要?!薄?0雜志》寫道。

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