(相關資料圖)

中國青年報客戶端訊（中青在線記者李想）5月26日，中國青年報社舉辦“探索短視頻助力青少年發(fā)展研討會”。業(yè)內專家對中國社會科學院新聞與傳播研究所日前發(fā)布的《短視頻與青少年發(fā)展研究報告》（簡稱報告）進行解讀。

《報告》提出，造成青少年沉迷網絡的原因，包括心理壓力大、社交關系匱乏、幸福感缺失、學校教育不夠完善等。但《報告》同時提出，短視頻作為青少年獲取新知的工具，為青少年提供了豐富的內容支持。

中國社會科學院新聞與傳播研究所《新聞與傳播研究》雜志責任編輯韓博舉例說，一些國潮短視頻符合青少年審美偏好，比如“云逛博物館”系列就拓展了知識面，青少年用短視頻記錄美好生活，提升了他們審美取向。以抖音為例，“奇聞知識”“強身健體”等內容占比比較高，幫助青少年健康發(fā)展。

中青報·中青網見習記者 梅從政/攝

各大短視頻平臺在2019年推出了“青少年模式”。經過五年的發(fā)展，以抖音為代表的短視頻“青少年模式”對使用時長、使用時段、使用功能進行了嚴格限制，對預防青少年短視頻沉迷發(fā)揮了作用。然而，在青少年模式下，一些短視頻平臺的內容供給比較單一，防沉迷標準不統(tǒng)一。

韓博說，青少年每隔一兩歲，就會有一個代溝，不同年齡的學生，認知程度和關注點不一樣。不同短視頻平臺設置的防沉迷標準不同，堅持社會責任感還是留住用戶，讓很多平臺陷入兩難。

中青報·中青網見習記者 梅從政/攝

“青少年模式確實需要進一步完善，希望行業(yè)組織、行業(yè)聯(lián)盟牽頭制定統(tǒng)一的標準。不僅要細分年齡層，學校和企業(yè)可以共創(chuàng)優(yōu)質內容，加強優(yōu)質內容供給，各方通力合作，才能最大限度賦能青少年的成長和生活?！表n博說，如果把短板補齊，相信越來越多的青少年會愿意使用青少年模式，找到共同的話題。

韓博還提出，短視頻平臺防沉迷，需要家庭引導、學校教育、社會協(xié)調、自我規(guī)范，不僅要培養(yǎng)青少年網絡平臺自律意識，還要增強家庭引導，加強學校教育，健全社會層面協(xié)同監(jiān)管機制。“比起保護或者禁止，我們更需要責任和擔當。”

責任編輯：