成都市龍泉驛區(qū)是全國三大水蜜桃生產(chǎn)基地之一，但是如此響亮的名聲卻一度讓團(tuán)龍泉驛區(qū)委書記王路化“犯了難”。

“很多大學(xué)生都覺得龍泉驛是一個(gè)只有農(nóng)業(yè)的地方，就沒有打算到龍泉驛來找工作。其實(shí)，我們從2005年就開始發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)以及其他配套產(chǎn)業(yè)，可以為年輕人提供更多的就業(yè)崗位?！蓖趼坊f。

讓年輕人重新認(rèn)識龍泉驛成了王路化和同事們的工作重點(diǎn)，他們想到可以通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動來讓大學(xué)生們了解龍泉驛區(qū)目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)崗位等情況。

(資料圖片僅供參考)

團(tuán)龍泉驛區(qū)委一位工作人員回憶說，提出這個(gè)想法之后，團(tuán)隊(duì)的工作人員先是與龍泉驛區(qū)的企業(yè)開始接洽，但是前期的交流并不理想，一些企業(yè)只想接待與自身專業(yè)相匹配的學(xué)生。

但團(tuán)龍泉驛區(qū)委的工作人員知道，要讓年輕人重新認(rèn)識龍泉驛，吸引青年人才到龍泉驛就業(yè)，就必須讓更多領(lǐng)域的年輕人參與進(jìn)來。

經(jīng)過不懈努力，團(tuán)龍泉驛區(qū)委終于與轄區(qū)內(nèi)的一些汽車、新材料、創(chuàng)業(yè)園區(qū)等達(dá)成意向，邀請不同專業(yè)的學(xué)生在3天時(shí)間里走進(jìn)龍泉驛的企業(yè)，感受龍泉驛的生活，也從參觀企業(yè)中尋找發(fā)展機(jī)會。

起初，一些學(xué)校的老師、學(xué)生不相信會有這樣的好事?！巴ㄖl(fā)出來后，報(bào)名的人數(shù)并不多，最后才了解到是因?yàn)楹芏嗳瞬幌嘈盼覀儾皇杖∪魏钨M(fèi)用來給大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)?！蓖趼坊f。

得知情況后，團(tuán)龍泉驛區(qū)委到四川省內(nèi)的高校開宣講會，讓更多的學(xué)生了解并愿意參與到這項(xiàng)公益活動中來。

2021年首屆“創(chuàng)享青春·驛動龍泉”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益培訓(xùn)活動在龍泉驛區(qū)7個(gè)部門的聯(lián)合主辦下成功開展?；顒悠陂g，學(xué)生們走進(jìn)沃爾沃、一汽大眾等車企以及梵木創(chuàng)藝區(qū)、洛帶古鎮(zhèn)，初步認(rèn)識了龍泉驛區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和文創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展情況。

首屆活動吸引了川內(nèi)13所高校的203名青年大學(xué)生參與，共促成至少76名青年大學(xué)生與龍泉驛區(qū)的企業(yè)達(dá)成就業(yè)意向。

2022年至2023年，團(tuán)龍泉驛區(qū)委一方面繼續(xù)對接全國18所高校，另一方面結(jié)合區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求人才方向，與高校、企業(yè)合作，為大學(xué)生提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)。

第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益培訓(xùn)活動于2022年6月24日啟動，2023年4月13日結(jié)營。9個(gè)月時(shí)間里，共舉辦1期推介會、6期訓(xùn)練營、兩期拓展活動，來自18所高校的140名大學(xué)生直接參與培訓(xùn)活動。

活動中，通過線上線下就業(yè)服務(wù)和活動，促進(jìn)至少567名大學(xué)生投遞簡歷，為3所高校項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，推動2個(gè)項(xiàng)目申報(bào)入駐龍泉驛區(qū)。

羅燕是一名來自西南石油大學(xué)工程管理專業(yè)的學(xué)生，去年春招中的“顆粒無收”讓她記憶猶新，后來她通過學(xué)校團(tuán)委了解到了2022-2023年第二屆“創(chuàng)享青春·驛動龍泉”公益活動并報(bào)名參加。

“在春招的時(shí)候，我也收到了一些面試邀請，但是在面試的時(shí)候我非常緊張，有時(shí)候話都說不清楚，晚上經(jīng)常焦慮得睡不著覺?！绷_燕回憶。

在活動中，羅燕第一次系統(tǒng)地接受到了關(guān)于面試技巧的培訓(xùn)，比如，如何處理緊張情緒、簡歷要更加突出什么內(nèi)容、如何給簡歷排版，等等。

羅燕說，在就業(yè)老師安排的一次模擬面試中，面試官和求職者都由學(xué)生來扮演，這次活動讓她“真正被鼓勵(lì)到”。活動開始前，老師注意到了她的緊張和不安，在確定人選的時(shí)候鼓勵(lì)羅燕報(bào)名參加模擬面試，讓她在實(shí)踐中解決困難。最終，羅燕在活動結(jié)束后，收獲了心儀的工作機(jī)會。

活動還讓來自西南交通大學(xué)的研究生宋金城看到了“自己的研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的可能”。

“以前汽車行業(yè)的一些大企業(yè)對我來說就是地圖上的一個(gè)點(diǎn)，我只知道它們在什么位置，但是沒有機(jī)會真正走進(jìn)廠房去了解一個(gè)產(chǎn)品是如何生產(chǎn)的，都要經(jīng)過哪些流程?！彼谓鸪钦f。

宋金城就讀于西南交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院，他的專業(yè)研究方向是通過視覺手段來檢測產(chǎn)品質(zhì)量。在龍泉驛區(qū)一家企業(yè)參觀的時(shí)候，企業(yè)安排他們參觀了對刀片質(zhì)量檢測的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，他觀察到質(zhì)檢機(jī)器可以仿照人的視覺工作機(jī)制來衡量一個(gè)刀片的各項(xiàng)指標(biāo)，并且比人更加精準(zhǔn)。

在后續(xù)的參觀中，宋金城喜歡上了龍泉驛這個(gè)地方。在參觀龍泉驛區(qū)洛帶古鎮(zhèn)時(shí)，他感受到了龍泉驛是一個(gè)工業(yè)與人文氣息并重的地方?！褒埲A區(qū)對我們這樣初出校門的年輕人很有吸進(jìn)力?！彼谓鸪钦f。

龍泉驛區(qū)還致力于吸引從事文化產(chǎn)業(yè)的年輕人加入到這里來。梵木創(chuàng)藝區(qū)作為成都打造的西部文創(chuàng)中心重點(diǎn)項(xiàng)目，就坐落在龍泉驛區(qū)內(nèi)。

2017年，22歲的香港青年張謹(jǐn)航來到成都成為一名“蓉漂”，現(xiàn)在他就讀于四川音樂學(xué)院流行音樂專業(yè)，除了學(xué)生這個(gè)身份，張謹(jǐn)航還是一家琴行和音樂工作室的老板。

在創(chuàng)業(yè)的道路上，成都市和龍泉驛區(qū)給予了這名香港青年很多幫助。下一步，他計(jì)劃“在川音繼續(xù)讀研并且打算留在這里成家立業(yè)”。

“香港人的身份在一些手續(xù)的審批上會比較繁瑣，流程相對來說也會更長。但是成都市和龍泉驛區(qū)在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候提供了很多便利，從工商審批上節(jié)省了很多時(shí)間，而且在初期還提供了免費(fèi)的辦公場地和其他開支減免政策。”張謹(jǐn)航說。

現(xiàn)在，張謹(jǐn)航又多了一個(gè)身份——川港創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)的執(zhí)行委員，這個(gè)身份讓他可以幫助更多像他一樣從香港來到成都逐夢的香港青年在這里發(fā)展。

目前，龍泉驛區(qū)已經(jīng)建成了3000余平方米的青創(chuàng)園，能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)者提供40間辦公室和100余個(gè)工位，團(tuán)龍泉驛區(qū)委牽頭建設(shè)的青年驛站，還可以為前來求職的年輕人提供14天免費(fèi)住宿服務(wù)，為青年到龍泉驛求職發(fā)展提供便利。

“為了建設(shè)好一座青年發(fā)展型城區(qū)，龍泉驛區(qū)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。”王路化說。

實(shí)習(xí)生 趙一飛 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王鑫昕 來源：中國青年報(bào)